1、考官組成的結構化

2、測評要素的結構化

3、測評標準的結構化

考官組成的結構化 一般來講，考官不是隨機形成的，而是依據招考崗位的需要按照專業、職務、年齡、性別等有一定比例的科學配置，這一切都是建立在封閉的運作之中，都是在臨考前由面試主管機關在紀檢監察部門的監督下，本著“公平、公正”原則來組建的考官面試小組。面試前通過“抽簽”的形式決定考官所在的考場，不能憑考官的意愿選擇考場。考官的數量一般是5～9名，其中，有一名是主考官，一般由他負責向考生提問并把握整個面試的過程。

測評要素的結構化 測評要素的結構化不僅體現為對考生測試什么、用什么題目來測試等必須根據面試前面試主管部門所做的工作來分析確定，并按照一定的順序以及不同的分值和權重進行結構設計，同時還要在測評要素下面明確測評要點即觀察要點。

測評標準的結構化 測評標準的結構化突出地體現在要素評分的權重系數的結構化上，每一個測評要素都有它的權重系數，而測評要素分值的多少往往根據崗位職責的要求來設定，與權重有關，沒有統一的標準。比如說崗位需要一個語言表達能力較強的人，那么這項測評要素的權重就高，分值也高，以體現崗位的特點和要求。一般來說，權重高的測評要素包括語言表達能力、思維能力、工作能力、應變能力、交往能力、敬業誠實等。