1、首先課前要做好預(yù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)可以了解本節(jié)課大致要學(xué)習(xí)什么，有哪些知識點(diǎn)，這些知識點(diǎn)和以往所學(xué)的哪些知識點(diǎn)有聯(lián)系，哪些知識點(diǎn)可以通過自己的預(yù)習(xí)、自學(xué)就可以理解，哪些知識點(diǎn)自己通過預(yù)習(xí)還弄不明白，這就是課堂上要重點(diǎn)關(guān)注的,老師講解這部分時要集中精力、全神貫注去領(lǐng)悟?？傊?，通過預(yù)習(xí)可以使學(xué)生聽課做到心中有數(shù)、有的放矢。

2、其次課堂上聽老師講解時一定要認(rèn)真做好聽課筆記，千萬不要認(rèn)為自己記憶力強(qiáng)而忽略了記課堂筆記，“好記性不如爛筆頭” 。如果后期出現(xiàn)遺忘、思維不連貫現(xiàn)象，通過查看課堂筆記，就可以實(shí)現(xiàn)課堂再現(xiàn)，馬上回憶起老師的講解內(nèi)容。

3、最后一定不要忽視了課后的整理和鞏固復(fù)習(xí)，課堂上邊聽邊記，難免會出現(xiàn)記錄跟不上老師講解、有選擇跨躍式記筆記的現(xiàn)象，課后要根據(jù)記憶及時把筆記補(bǔ)充完整，并把老師講解的知識脈絡(luò)通過自己的理解構(gòu)建出自己的知識體系。另外剛學(xué)的知識最容易遺忘，通過課后完善課堂筆記、知識體系構(gòu)建等學(xué)習(xí)活動也實(shí)現(xiàn)了對知識的鞏固復(fù)習(xí)。