（心算，腦算，速算，筆算）專利教學法，是幼兒升入小學口算筆算過關的最佳方法。

1、心-------不但要使孩子會算法，還要讓孩子心里明白算理。 讓孩子在拼玩中理解計算的算理，突破數(shù)的計算。孩子是在理解的基礎上完成的計算。

2、腦——不單純地學習計算，著重培養(yǎng)孩子的數(shù)學思維能力，孩子可以深刻的理解數(shù)學的本質(zhì)（包含），數(shù)的意義（基數(shù)，序數(shù)，和包含），數(shù)的運算機理（同數(shù)位的數(shù)的加減，）數(shù)學邏輯運算的方式，使孩子掌握處理復雜信息分解方法，發(fā)散思維，逆向思維得到了發(fā)展。孩子得到一個反應敏銳的大腦。

3、速——會算題還遠遠不夠，小學的口算要有時間限定，口算是否達標要用時間說話，也就是會算題還不夠，主要還是要提速。

4、算——現(xiàn)今我國的教育體制是應試教育，檢驗學生的標準是考試成績單，那么學生的主要任務就是應試，答題，答題要用筆寫，應試教育學生要考高分，筆算訓練是教學的主線。筆算不運用任何實物計算，無論橫式，豎式，連加連減都可運算自如。