1、《藏戲》開頭：世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？世界上還有幾個劇種是一部戲可以演出三五天還沒有結束的呢？
2、《藏戲》開頭運用了排比、反問 的修辭方法。
3、《藏戲》開頭運用了三個排比反問句，它的作用是強調藏戲的三個特點，強烈表達作者對藏戲藝術魅力的驚嘆，文章還運用了總分總的結構。
4、課文開篇的表達方法新穎，用三個排比反問句先聲奪人，強調藏戲的主要特點；戴著面具演出，演出時是沒有舞臺的，一部戲可以演出三五天，引出后文。
1、《藏戲》開頭：世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？世界上還有幾個劇種是一部戲可以演出三五天還沒有結束的呢？
2、《藏戲》開頭運用了排比、反問 的修辭方法。
3、《藏戲》開頭運用了三個排比反問句，它的作用是強調藏戲的三個特點，強烈表達作者對藏戲藝術魅力的驚嘆，文章還運用了總分總的結構。
4、課文開篇的表達方法新穎，用三個排比反問句先聲奪人，強調藏戲的主要特點；戴著面具演出，演出時是沒有舞臺的，一部戲可以演出三五天，引出后文。