對于青少年要把普法教育融入整個教育制度中，在教學內(nèi)容、形式、機制上予以保證，通過開展法制教育基地和法制教育示范校等活動，切實提高廣大青少年的法律素質(zhì)，促進青少年的健康成長。
1、學習憲法。領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)；
2、宣傳憲法，以憲法為行為的最高準則；
3、自覺遵守憲法，依法行使憲法和正確享受賦予的權(quán)利，自覺履行憲法規(guī)定的義務(wù)；
4、自覺維護憲法的權(quán)威，同一切違憲行為作斗爭。
對于青少年要把普法教育融入整個教育制度中，在教學內(nèi)容、形式、機制上予以保證，通過開展法制教育基地和法制教育示范校等活動，切實提高廣大青少年的法律素質(zhì)，促進青少年的健康成長。
1、學習憲法。領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)；
2、宣傳憲法，以憲法為行為的最高準則；
3、自覺遵守憲法，依法行使憲法和正確享受賦予的權(quán)利，自覺履行憲法規(guī)定的義務(wù)；
4、自覺維護憲法的權(quán)威，同一切違憲行為作斗爭。